Unterricht

Ästhetische Bildung

Ein preisgekröntes Bild beim Jugendwettbewerb

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Ausstellung des P-Seminars Kunst in der Galerie auf der Insel, Thalfingen

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Die Preisträger des Bertha-Boesner-Preises

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Fachkollegium

Lore Kindermann, Fachschaftskoordination
Elisabeth Baumgartner
Emanuela Helferich
Uwe Jonath

Informationen zum Fach

Das Fach Kunst motiviert die Kinder und Jugendlichen, sich in der Welt der Bilder zu orientieren und sich selbst Bilder von der Welt zu machen. In der Einheit von Wahrnehmung, Reflexion und bildnerischer Produktion werden die Schüler befähigt, die Wirklichkeit mit allen Sinnen immer wieder neu zu erleben, zu verstehen und sich aktiv zu ihr in Beziehung zu setzen. Diese grundlegende schöpferische Fähigkeit, die auf Phantasie und Vorstellungsvermögen basiert und mit der der Mensch sich die Welt erschließt, fördert das Fach Kunst in allen Lernbereichen.

In einer Spannbreite, die von traditionellen Techniken bis hin zu den digitalen Medien reicht, leitet der Kunstunterricht zur Differenzierung der Wahrnehmung an, stärkt die individuellen Gestaltungspotentiale im Umgang mit der Welt und fördert so die Persönlichkeitsentwicklung der Schülerinnen und Schüler. Die gestalterische Mitwirkung am Erscheinungsbild der Schule verstärkt die Identifikation der Schülerinnen und Schüler mit ihrer Schule.

Dass kreatives Tun zudem das subjektive Wohlbefinden steigert und die psychische Widerstandsfähigkeit verbessert (über eine Steigerung der funktionellen Verbindungen im Ruhenetzwerk des Gehirns), wurde wissenschaftlich nachgewiesen. (Detaillierte Darstellung der Studie unter www.staedtler.de/stiftung)

Jgst.Std.InhalteLeistungsnachweise
52Jgst. 52
62Jgst. 62
72Jgst. 72
81Jgst. 82
91Jgst. 92
101Jgst. 102
112Oberstufe2 kleine und 1 großer
122Oberstufe2 kleine und 1 großer

 

Informationen zu Leistungserhebungen:

In den Jgst. 5-10 werden mindestens zwei Noten pro Halbjahr erhoben. Hierbei handelt es sich in der Regel um Noten auf praktische Arbeiten, bisweilen auch auf Unterrichtsbeiträge oder Referate.

In der Oberstufe wird zusätzlich eine Schulaufgabe pro Halbjahr geschrieben, die sich aus einem praktischen und einem schriftlichen Teil (Kunstgeschichte und Werkanalyse) zusammensetzt.

Besondere Angebote/Veranstaltungen

P-Seminare:
2011-13 Innovative künstlerische Drucktechniken
2013-15 Pimp my School
2016-18 Bilder aus dem Innern schöpfen
2017-19 Konzeption & Print (Corporate Design für schulische Events)

W-Seminare:
2015-17 Experimentierfeld Zeichnen.

Profilfach:
2014-16 Künstlerische Techniken/ Drucktechniken
2017-20 Freies Gestalten

Begabtenkurs:

2017-18 Die Spur – Experimentierfeld Zeichnen

Wettbewerbe: Bertha-boesner-Preis

  1. Auslobung 2012, Thema: „Pazifismus“
  2. Auslobung 2017, Thema: „Krieg und Frieden“

Organisation: Lore Kindermann

Einzigartig! Mit freundlicher Unterstützung der Firma boesner.

Ausstellungen:

„Bilder aus dem Inneren schöpfen“ am 21.10.2017 in der Galerie auf der Insel, Thalfingen.Das P-Seminar (Kindermann) präsentiert Arbeiten der letzten Monate.

Wahlkurse

In der Vergangenheit gab es schon vielfältige Wahlkurse zu unterschiedlichen Techniken, wie zum Beispiel Keramik, Drucken, Zeichnen, freiem Gestalten. Derzeit gibt es für Schüler die Möglichkeit an einem Crossover-Projekt mit den Fachbereichen Musik und Theater künstlerisch mitzuwirken.

Links: https://www.ulm.de/kultur_tourismus/museen_und_bildende_kunst.3850.3076,3963,3850.htm

Klassisch, poppig, besinnlich, fröhlich!

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Bunte musikalische Vielfalt rund um das Thema Film

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Die Teilnehmer der AG CROSSOVER.film.musik.theater nach der Aufführung:

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Fachkollegium

Veronika Frauendienst, Fachkoordinatorin
Jens Blockwitz
Sara Sprengart
Iris Werdich
Felicitas Winter

 

 

 

Ein Abend über den Optimierungswahn

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Bayerische Schultheatertage 2017 in Bamberg

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Schüler der 5. bis 7. Klassen entwickelten ihr eigenes Stück.

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Die Teilnehmer der AG CROSSOVER.film.musik.theater nach der Aufführung:

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Veranstaltungshinweis CROSSOVER.Film.Musik.Theater

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CROSSOVER.
film.musik.theater.

Das Fusionsprojekt aus den drei Bereichen Film, Musik und Theater wird als Wahlfach für die Jahrgangsstufe 8 bis 10 angeboten.
Leitung: Frau Baumgartner, Frau Fladerer, Frau Frauendienst.

 

Theater AG für die Unterstufe

Unter der Leitung von Frau Fladerer und Frau Frauendienst lernen die Schülerinnen und Schüler die Grundlagen des Schauspiels in Körper, Raum und Stimme kennen. Im Laufe des Schuljahres entsteht ein selbst erarbeitetes Stück.

 

Theaterklasse

Die Klasse 5a unter der Leitung von Frau Fladerer ist die neue Theaterklasse am BvSG. In einer Doppelstunde pro Woche lernen die 23 Schülerinnen und Schüler die Grundlagen des Theaterspielens kennen.

 

Fachkollegium

Anja Fladerer, Theater, Theaterklasse
Veronika Frauendienst, Theater und Musik
Elisabeth Baumgartner, Film, Videoperformances

Die Lehrkräfte haben eine Zusatzausbildung und sind im Fach Theater und Film zertifiziert.